kelompok 2 kontrak belajar dan menciptakan iklim kondusip
Kontrak
Belajar
Kontrak
belajar ialah salah satu aturan yang diciptakan sendiri atas dasar kesepakatan.
Tentunya antara pihak pendidik dan pihak yang dididik. Siswa dilibatkan
langsung ketika proses pembuatan kontrak belajar berlangsung, dimana kontrak
belajar merupakan
perjanjian yang dinegosiasikan antara siswa dan guru untuk mengubah perilaku
siswa dan meningkatkan peluang mereka untuk belajar.
Tujuan
kontrak belajar ialah untuk menciptakan suasana kelas yang kondusif dan nyaman,
selain itu kontrak belajar cukup ampuh untuk mengajarkan kedisiplinan. Kontra
belajar bukanlah peraturan yang dibuat berdasarkan paksaan melainkan
kesepakatan. Adanya kontrak belajar di kelas, akan menegaskan batasan antara
hak dan kewajiban siswa. Selain itu siswa dan guru akan terlatih untuk
berhati-hati sebelum melakukan sebuah tindakan.
Hal penting yang harus
diperhatikan dalam menyusun kontrak belajar
1. Kontrak
belajar harus sesuai dengan materi ajar
2. Kontrak
belajar harus melibatkan siswa
Dengan
melihat dua poin tersebut maka tersirat betapa pentingnya kontrak belajar yang
sangat dibutuhkan dalam pencapaian mutu pembelajaran yang diinginkan.
Delapan
Langkah Untuk Kontrak Pembelajaran Yang Efisien
1. Tetapkan
Kebutuhan Pembelajaran yang Relevan
Yaitu
adanya diskusi antara pendidik dan peserta didik untuk menyusun beberapa
kebutuhan belajar yang relevan demi mencapai tujuan tertentu dalam proses pembelajaran.
2. Perbaiki
Kebutuhan Pembelajaran ke Tujuan Khusus
Setelah
mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran yang relevan, langkah selanjutnya
adalah menyempurnakannya agar menjadi tujuan yang spesifik dan realistis.
3. Identifikasi
Sumber Daya dan Strategi Berguna untuk Pembelajaran
Mengidentifikasi
sumber daya terbaik yang tersedia untuk mengaktifkan pelajar untuk mencapai
tujuan. Sumber daya disini berupa buku, majalah dan lain sebagainya yang
membantu peserta didik dalam proses pembelajaran, peran dari pendidik pun
sangat penting untuk menunjang keberhasilan dalam proses pembelajaran. Dalam
langkah ini juga harus mendefinisikan berbagai strategi untuk mendapatkan
informasi dan materi yang dibutuhkan, dengan kata lain pendidik harus
memutuskan metode yang tepat untuk mengakses sumber – sumber tersebut.
4. Tentukan
Apa yang Akan Diproduksi
Selama tahap ini, peserta didik bekerjasama
dengan pendidik untuk menyetujui apa yang akan dinilai dan apa yang harus
dihasilkan sebagai bukti bahwa masing-masing tujuan telah tercapai.
5. Tentukan
Kriteria untuk Penilaian
Dalam
tahap ini peserta didik harus memahami terhadap kriteria penilaian yang telah
ditetapkan oleh pendidik. Dalam tahap
ini juga sulit untuk bernegosiasi antara pendidik dan peserta didik terhadap
penilaian yang telah ditetapkan oleh pendidik.
6. Tinjau
Kontrak Pembelajaran
Setelah
kontrak belajar dibuat, kemudia adanya peninjauan dari pendidik terhadap
kontrak belajar tersebut, apakah sesuai dengan pembelajaran ataupun tidak. Jika
kontrak belajar tidak sesuai dengan pembelajaran, maka harus adanya peninjauan
ulang kembali terhadap kontrak belajar sebelumnya serta adanya perbaikan agar
sesuai dengan pembelajaran.
7. Jalankan
Kontrak
Setelah kontrak belajar sesuai antara pendidik
dan peserta didik, maka langkah selanjutnya adalah menjalankan kontrak belajar
tersebut sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan.
8. Menilai
sendiri dan menyerahkan Pekerjaan yang sudah selesai
Dalam tahapan ini peserta didik mampu menilai
dirinya sendiri dengan cara melihat kembali kontrak belajar yang sudah
disetujuinya, apakah sudah sesuai atau tidak. Kemudian menyerahkan semua tugas
yang telah diberikan oleh pendidik yang sudah disepakati, sebagai penilaian
yang dilakukan pendidik terhadap peserta didik.
Manfaat
kontrak belajar
1. Mempermudah
penyampaian materi
seorang pendidik yang
mengunakan kontrak belajar akan membentuk sebuah lintasan dengan rel yang
tertata rapih. Dengan menggunakan kontrak belajar maka setiap materi dengan
mudah diajarkan dan diterapkan baik dari segi teori dan implementasinya.
2. Mempermudah
dalam penilaian dan evaluasi
Kontrak belajar mempermudah
pendidik dalam melakukan penilaian dan evaluasi terhadap materi-materi yang
disampaikan, karena dalam kontrak belajar sudah ditentukan setiap materi yang
sudah memiliki penilaian masing-masing
sesuai dengan tinggkat kesulitannya.
3. Meningkatkan
keaktifan siswa
Kontrak belajar yang disepakati
oleh peserta didik diharapkan dapat meningkatkan keaktifan peserta didik.
Menciptakan Iklim yang Kondusip
Setelah adanya kontrak belajar antara Pendidik dan Peserta Didik maka akan tercipta suatu iklim yang kondusip dalam Kelas jika langkah-langkah dalam Kontrak Belajar terlaksana. Bisa juga dengan menambah kata-kata Motivasi di Kelas agar saat masuk dalam kelas selalu membaca motivasi dan harapan yang telah di buat saat Kontrak Belajar.
Ada beberapa video agar mudah di pahami dan mudah di mengerti.
jangan lupa like and subscribe :)
https://youtu.be/7jAfyPYVarw
https://youtu.be/WoRPHwzLvaY
Ada Juga Komik Digital nya nih buat yang suka baca... selamat membaca:)
Ada Juga Komik Digital nya nih buat yang suka baca... selamat membaca:)






Komentar
Posting Komentar